domingo, 20 de abril de 2014

Valoració global d'educació visual i plàstica


Educació Visual i Plàstica, he de dir, que ha sigut l'assignatura que m'ha agradat més des de que estic fent aquest grau. No ens equivoquem, no és perquè sigui una assignatura en la que no hi hagi pràcticament magistrals de 2 hores o exàmens, sinó perquè per una vegada he sentit que ens formaven per ser mestres, que ens donaven suports per a desenvolupar la docència.

He de reconèixer que des de fa dos anys que estic en aquest grau, tots i cadascun dels mestres que he tingut han afirmat  que per ser un bon mestre i per aconseguir el vertader aprenentatge en els alumnes s'han d'utilitzar metodologies pròpies de l'escola activa. Activitats que permetin als alumnes participar col·lectivament i individualment, plantejar-se dubtes i generar curiositat, aprendre observant, aprendre entre tots... tots aquests ideals que no eren pas els que utilitzaven ells mateixos en la seva docència. Trobo aquest fet molt indignant i hipòcrita. Com esperem que els "suposats" estudiants per ser mestres siguin aquells que utilitzen els bons mètodes si ni tan sols els ensenyem ?

És per això que m'he de treure el barret davant aquesta assignatura i  de la professora, ja que des d'un principi ha deixat clar el tipus d'educació que s'ha de donar i ha seguit un model propi acord amb aquests ideals.
” Si no veiem positiu fer exàmens perquè són una manera de classificar i seleccionar alumnes, uns millor que els altres, no els fem”. “Si el que és important per a nosaltres és comprovar el procés d'aprenentatge i no el resultat, el que avaluarem o controlarem és com l'alumne ha evolucionat durant tot el curs, no una simple nota resultat d'un mal día”.

A més, si ja una cosa que he après gràcies a aquesta assignatura és què ningú et pot ensenyar a ser el mestre ideal, ningú et pot ensenyar millor model que el propi judici. Mentre tinguem uns ideals suficientment forts com per voler una bona educació, ho podem aconseguir, ni cap currículum ni llei ni sistema escolar ens podrà parar, nosaltres decidim com eduquem i està a les nostres mans canviar el models tradicionals que encara en aquests temps són l'ordre del dia a moltes aules.


La meva valoració general de l'assignatura d'educació visual i plàstica és excel·lent, hi ha milions de paraules per expressar-ho però no millor, espero de tot cor ser capaç en un futur, espero que no molt llunyà, posar en pràctica tot el què he aprés, però  sobretot, com ho he aprés.








No hay comentarios:

Publicar un comentario